Маълумки, чет эл инвестициялари мамлакат иқтисодиётини ривожлантиришда жуда катта аҳамиятга эга. Айниқса, унинг энг даромадли соҳаларга йўналтирилганлиги мамлакат иқтисодиётининг юқори суратларда ривожланиши ва барқарорлигини таъминлайди. Ер ости бойликлари ва бошқа табиий ресурслардан фойдаланиш шундай соҳалардан бирини ташкил этади.
Бугунги кунда давлатлар ўртасида халқаро алоқаларнинг ривожланиб бориши, чет эл фуқаролари ва ташкилотлари билан ўрнатилган муносабатлар фуқароларнинг қонуний ҳуқуқ ва манфаатларини хорижий давлат ҳудудида ҳимоя қилиш заруратини вужудга келтирмоқда. Чет эл фуқаролари ва ташкилотлари иштирокидаги ишларда айрим процессуал ҳаракатларни хорижий давлатларнинг ҳудудида амалга ошириш лозим бўлганда, чет давлатларнинг тегишли идораларига суд топшириқлари билан мурожаат қилинади. Бундай процессуал ҳаракатларни амалга оширишда ўзаро ҳуқуқий ёрдам ва ҳамкорлик шартномалари ҳуқуқий асос бўлиб хизмат қилади.
Статья посвящается педагогическим технологиям являющиеся эффективным средством формирования языковой компетенции у студентов. Автор рассмотрел несколько методов, как коммуникативный метод, проектная работа, индивидуальное обучение а также использование современных технологий позволяющих студентам развивать навыки говорения, аудирования, чтения и письма, а также улучшать грамматику, лексику и произношение.
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari o‘quvchilarini ijtimoiy kompetensiyalar, respublikamizda umumiy o‘rta ta’lim maktablari tayanch kompetensiyalari, o‘quvchilarda ijtimoiy kompetensiyalarni rivojlantirishda vitagen ta’lim texnologiyalardan foydalanish, vitagen ta’lim texnologiyalarning mazmuni, ta’lim-tarbiya jarayonini samaradorligini ta’minlashdagi ahamiyatining pedagogik psixologik shart-sharoitlari yoritib berilgan.